nog plaats beschikbaar
laatste plaatsen
wachtlijstStatus  |
Datum |
Vorming |
Thema |
Type |
Locatie |
Code |
|---|
|
01/07/2025 | Hanen-workshop More Than Words® Herneming Online |
Spraak en taal
|
Workshop | Online | 077 |
|
02/07/2025 | Assessment en behandeling van ernstige afasie - Aan de slag met GLOBAMIX deel 2 (live studiedag) Nieuw |
Spraak en taal
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
107 |
|
03/07/2025 | Autisme en moeilijk verklaarbaar gedrag Nieuw |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
118 |
|
03/07/2025 | Intensieve bijscholingscyclus - Therapeutische begeleiding van kinderen tot 9 jaar met rekenmoeilijkheden Herneming |
Leerstoornis
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
100 |
|
04/07/2025 | Autisme en ‘theory of own mind’: het voorspellende brein, interoceptie en zelfkennis Nieuw |
Autisme (ASS)
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
115 |
|
07/07/2025 | Basiscursus PROMPT Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
106 |
|
09/07/2025 | Assessment en behandeling van ernstige afasie - Aan de slag met GLOBAMIX deel 2 (online studiedag) Nieuw Online |
Spraak en taal
|
Studiedag | Online | 108 |
|
10/07/2025 | Behandeling van dysartrie: hoe begin je eraan? Nieuw |
Spraak en taal
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
068 |
|
10/07/2025 | (Psycho)motorische diagnostiek bij jonge kinderen met (een vermoeden van) autisme Herneming Online |
(Psycho) motoriek
|
Studiedag | Online | 099 |
|
16/09/2025 | Signaal Digitaal Webinar - Ouders als partners in kinderrevalidatie en onderwijs Nieuw Online |
Werken met de context
|
Webinar | Online | 189 |
|
23/09/2025 | Hodson & Paden: onderzoek en behandeling van onverstaanbare kinderen Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
072 |
|
25/09/2025 | SpraakKlankOnderzoek (SKO) voor beginners Herneming Online |
Spraak en taal
|
Webinar | Online | 142 |
|
30/09/2025 | Gehechtheid kun je leren versterken! - Webinar Attachment Based Care voor Teams Nieuw Online |
Geestelijke gezondheid
|
Webinar | Online | 160 |
|
02/10/2025 | Gehoorrevalidatie voor volwassenen: theoretische update en praktische tips Herneming |
Gehoor - Zien
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
128 |
|
06/10/2025 | Woordenschatuitbreiding bij kinderen met een taalontwikkelingsstoornis Herneming Online |
Spraak en taal
|
Workshop | Online | 069 |
|
07/10/2025 | Een intranet opbouwen via Sharepoint voor beginners Herneming Online |
Algemeen
|
Webinar | Online | 089 |
|
07/10/2025 | Boost je werkplek met Microsoft tools: Sharepoint, PowerAutomate, Forms, Planner & PowerBI Herneming Online |
Algemeen
|
Vormingstraject | Online | 088 |
|
10/10/2025 | OMFT-1 Basiscursus Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
005 |
|
10/10/2025 | Over- en onderprikkeling voorkomen in een klascontext Herneming |
Cognitie en gedrag
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
096 |
|
10/10/2025 | Oogst wat je zaait: van snelle beleidsimplementatie naar duurzame verandering in organisatie Nieuw |
Algemeen
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
188 |
|
13/10/2025 | ADHD: help je me(e)? - Aanpak bij kinderen met ADHD thuis Herneming |
ADHD
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
121 |
|
13/10/2025 | JASPER training 2025 (workshop + videofeedbacktraject) - inschrijven via motivatiebrief tegen 01/07/2025 Herneming |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
CAR Ter Kouter Deinze |
116 |
|
13/10/2025 | JASPER workshop 2025 (zonder videofeedbacksessies) - inschrijven via motivatiebrief tot 01/07/2025 Herneming |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
CAR Ter Kouter Deinze |
129 |
|
13/10/2025 | Aan de slag met Metaphon voor onderzoek en behandeling van kinderen met fonologische spraakklankstoornissen Herneming Online |
Spraak en taal
|
Studiedag | Online | 161 |
|
14/10/2025 | De kracht van spel in de logopedische therapie bij jonge kinderen Herneming Online |
Spraak en taal
|
Workshop | Online | 073 |
|
14/10/2025 | LEAN management sessie 1: Waarde vanuit het perspectief van de cliënt Nieuw Online |
Algemeen
|
Workshop | Online | 163 |
|
14/10/2025 | LEAN management: 3 sessies samen (inschrijving met 10 procent korting) Nieuw Online |
Algemeen
|
Workshop | Online | 162 |
|
16/10/2025 | Door het lint: wat te doen bij een meltdown Herneming |
Cognitie en gedrag
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
097 |
|
16/10/2025 | Preverbaal trauma herkennen en erkennen Nieuw Online |
Geestelijke gezondheid
|
Webinar | Online | 173 |
|
16/10/2025 | Symposium - Afgestemd Opvoeden, vertrouwen op het pedagogisch kompas Nieuw |
Algemeen
|
Symposium |
Diocesaan Pastoraal Centrum Mechelen |
187 |
|
17/10/2025 | OMFT-2 Verdiepingscursus A Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
105 |
|
17/10/2025 | Begeleiden van kinderen met leesmoeilijkheden doorheen de lagere school Herneming Online |
Leerstoornis
|
Studiedag | Online | 101 |
|
17/10/2025 | Opfrissingscursus EHBO Herneming |
Algemeen
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
113 |
|
17/10/2025 | Aangepast communiceren met personen met NAH Nieuw |
Hersenletsel (NAH)
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
154 |
|
21/10/2025 | Volwaardig partnerschap met ouders - Samen het verschil maken voor gezinnen van kinderen met extra zorgnoden Nieuw |
Werken met de context
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
159 |
|
22/10/2025 | Basiscursus PROMPT Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
110 |
|
23/10/2025 | Kind-oudergeweld en oudermishandeling - Gespecialiseerde handvatten voor een verborgen probleem Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
133 |
|
23/10/2025 | Aan de slag met mindset - Groeidenken stimuleren bij kinderen met een leerstoornis Herneming Online |
Algemeen
|
Workshop | Online | 123 |
|
23/10/2025 | Praktijk In Actie webinar: Vormingsbeleid in de CAR - Meer dan een opleidingsplan! Nieuw Online |
Algemeen
|
Webinar | Online | 177 |
|
24/10/2025 | Emotieregulatie bij jonge kinderen: voelen, ervaren en doen Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
172 |
|
24/10/2025 | Intervisiewerkgroep Kwaliteitscoördinatoren in de CAR Nieuw |
Algemeen
|
Werkgroep |
Sig Gijzegem |
420 |
|
27/10/2025 | Oplossingsgericht werken met mensen met een communicatieve beperking Herneming |
Algemeen
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
074 |
|
27/10/2025 | Werken met visualisaties (pictogrammen, foto’s en geschreven taal) om de zelfredzaamheid te bevorderen Herneming |
Algemeen
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
075 |
|
27/10/2025 | Studiedag visualisaties: combinatie voor- en namiddag Herneming |
Algemeen
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
076 |
|
28/10/2025 | Efficiënter werken via PowerAutomate, Forms en Planner Herneming Online |
Algemeen
|
Webinar | Online | 090 |
|
28/10/2025 | EuREKA - Train de trainer (o.b.v. hernieuwde uitgave handboek 2024) Herneming |
Geestelijke gezondheid
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
098 |
|
29/10/2025 | Islamvisie op ontwikkelingsstoornissen Herneming Online |
Interculturaliteit
|
Studiedag | Online | 178 |
|
29/10/2025 | Autisme en executieve functies Nieuw |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
Online Sig Gijzegem |
156 |
|
30/10/2025 | Assessment en behandeling van ernstige afasie - Aan de slag met GLOBAMIX deel 2 (online studiedag) Herneming Online |
Spraak en taal
|
Studiedag | Online | 166 |
|
03/11/2025 | Taalontwikkeling bij kinderen met aangeboren gehoorverlies Nieuw |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
147 |
|
04/11/2025 | ACT bij kinderen: help kinderen om met meer veerkracht in het leven te staan Herneming |
Geestelijke gezondheid
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
095 |
|
04/11/2025 | LEAN management sessie 2: Verspillingen herkennen in je werking Nieuw Online |
Algemeen
|
Workshop | Online | 164 |
|
06/11/2025 | ADHD bij meisjes: voorbij de hype naar een genuanceerd begrip Nieuw Online |
ADHD
|
Studiedag | Online | 158 |
|
07/11/2025 | Symposium Aan de slag met schermgedrag: hoe help je kinderen naar digitale weerbaarheid? Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Symposium |
Diocesaan Pastoraal Centrum Mechelen |
181 |
|
13/11/2025 | Zorgeloos en effectief voorbereiden op leren rekenen, lezen en spellen (hele dag) Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
169 |
|
13/11/2025 | Zorgeloos en effectief voorbereiden op leren rekenen (voormiddag) Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
170 |
|
13/11/2025 | Zorgeloos en effectief voorbereiden op leren lezen en spellen (namiddag) Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
171 |
|
14/11/2025 | Beginnende en gevorderde spellingsmoeilijkheden remediëren op het niveau van de volledige lagere school Herneming Online |
Leerstoornis
|
Studiedag | Online | 102 |
|
14/11/2025 | Basiscursus NAH voor Oost-Vlaanderen Herneming |
Hersenletsel (NAH)
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
111 |
|
14/11/2025 | "Leiders Doen Groeien" – Driedaagse opleiding over leiderschap in de CAR en aanverwante sectoren Nieuw |
Algemeen
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
148 |
|
17/11/2025 | Met kleuters wiskunde verkennen aan de hand van prentenboeken Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
109 |
|
18/11/2025 | “Juf, wat is dat eigenlijk, boos zijn?” - Emotioneel functioneren als element in rechtvaardig onderwijs? Nieuw Online |
Interculturaliteit
|
Webinar | Online | 150 |
|
19/11/2025 | Epilepsie in de klinische praktijk: herkenning, classificatie en behandelopties bij volwassenen Nieuw Online |
Algemeen
|
Studiedag | Online | 146 |
|
20/11/2025 | Chronische pijn bij kinderen en jongeren: recente wetenschappelijke inzichten en multidisciplinaire behandeling Nieuw Online |
Algemeen
|
Webinar | Online | 152 |
|
20/11/2025 | Symposium Tussen talen - Handvatten voor betere ondersteuning van meertalige kinderen met taalproblemen Nieuw |
Spraak en taal
|
Symposium |
Huis van het Nederlands Brussel |
183 |
|
21/11/2025 | Behandeling van dysfagie bij personen met NAH Herneming |
Hersenletsel (NAH)
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
179 |
|
24/11/2025 | Autisme en zintuiglijke problemen Herneming |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
114 |
|
24/11/2025 | Cultuursensitieve gespreksvoering en diagnostiek bij (jong)volwassenen met autisme of licht verstandelijke beperking Nieuw |
Interculturaliteit
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
125 |
|
24/11/2025 | De mondmotorische ontwikkeling van eten en drinken bij baby's en peuters Nieuw |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
134 |
|
24/11/2025 | Inzichtelijk automatiseren bij rekenstoornissen Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
138 |
|
25/11/2025 | Doe meer met je data via PowerBI Herneming Online |
Algemeen
|
Webinar | Online | 091 |
|
25/11/2025 | Gehechtheid kun je leren versterken! - Tweedaagse workshop Attachment Based Care voor Teams Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
157 |
|
25/11/2025 | LEAN management sessie 3: Wegwerken van verspilling: van inzicht naar actie Nieuw Online |
Algemeen
|
Workshop | Online | 165 |
|
27/11/2025 | Symposium Het jonge brein onder druk - Psychische problemen van kinderen en jongeren beter begrijpen en behandelen Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Symposium |
IVV Sint-Vincentius Vormingscentrum IVV Gent |
184 |
|
27/11/2025 | Taal- en/of autismespectrumstoornis? Aanknopingspunten voor differentiële diagnostiek Herneming |
Spraak en taal
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
143 |
|
28/11/2025 | Breuken zetten de rekenwereld op z'n kop Herneming |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
103 |
|
28/11/2025 | Downsyndroom in de logopediepraktijk: van inzicht naar aanpak Nieuw |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
167 |
|
28/11/2025 | Neuropsychologie, gedragstherapie en levensvragen bij hersentumoren Nieuw |
Hersenletsel (NAH)
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
182 |
|
01/12/2025 | Project ImPACT - Trainen van sociaalcommunicatieve vaardigheden bij kinderen met een autismespectrumstoornis Herneming |
Autisme (ASS)
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
009 |
|
04/12/2025 | Hoofdstuk Opgelost: oplossingsgericht werken met cliënten met een niet-aangeboren hersenletsel Nieuw |
Hersenletsel (NAH)
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
135 |
|
04/12/2025 | Lezen ondersteunen bij kinderen met dyslexie en bij anderstalige nieuwkomers in de klas - Eén aanpak, twee doelgroepen Nieuw |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
139 |
|
04/12/2025 | Autismevriendelijke therapie voor kinderen Nieuw Online |
Autisme (ASS)
|
Workshop | Online | 140 |
|
05/12/2025 | Van verhaal tot vaardigheid - Het inzetten van narratieve tools bij de evaluatie en ondersteuning van taal bij meertalige kinderen Nieuw |
Spraak en taal
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
145 |
|
05/12/2025 | Interpretatie van en interventie bij alarmsignalen bij heel jonge kinderen in de kinepraktijk Nieuw |
(Psycho) motoriek
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
136 |
|
05/12/2025 | Autisme en camouflage Herneming Online |
Autisme (ASS)
|
Workshop | Online | 132 |
|
05/12/2025 | Autisme bij meisjes en vrouwen Nieuw Online |
Autisme (ASS)
|
Workshop | Online | 131 |
|
05/12/2025 | Autisme bij meisjes en vrouwen + autisme en camouflage Nieuw Online |
Autisme (ASS)
|
Workshop | Online | 130 |
|
05/12/2025 | Zelf attractieve, didactische spellen maken Nieuw Online |
Leerstoornis
|
Workshop | Online | 175 |
|
05/12/2025 | Ondersteunende hulpmiddelen bij rekenen: Wat? Hoe? Wie? Waar? Nieuw Online |
Leerstoornis
|
Workshop | Online | 176 |
|
05/12/2025 | Online opleidingsdag Hilde Heuninck: zelf spellen maken + ondersteunende hulpmiddelen bij rekenen Nieuw Online |
Leerstoornis
|
Workshop | Online | 174 |
|
08/12/2025 | ADHD: help je me(e)? - Aanpak bij kinderen met ADHD op school Herneming |
ADHD
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
122 |
|
09/12/2025 | Wat als… spreken niet vanzelfsprekend is? Communiceren met personen met autisme die niet of beperkt verbaal communiceren (ComVoor) Herneming |
Autisme (ASS)
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
127 |
|
09/12/2025 | Dyslexie en ADHD - Cognitieve ontwikkeling en implicaties voor diagnostiek van een veelvoorkomende comorbiditeit Nieuw Online |
Cognitie en gedrag
|
Webinar | Online | 151 |
|
09/12/2025 | Selectief mutisme: werken met de omgeving van het jonge kind Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
180 |
|
10/12/2025 | Autisme en faalangst Nieuw Online |
Autisme (ASS)
|
Webinar | Online | 155 |
|
10/12/2025 | Het hemispatiaal neglectsyndroom in al zijn facetten - Aandacht voor de onderbelichte symptomen Nieuw Online |
Hersenletsel (NAH)
|
Studiedag | Online | 149 |
|
11/12/2025 | Symposium De kracht van de eerste 1000 dagen – Mentale gezondheid begint bij het begin Nieuw |
Geestelijke gezondheid
|
Symposium |
Sig Gijzegem |
185 |
|
12/12/2025 | Rekenzwakke kinderen leren omgaan met metend rekenen en meetkunde Herneming |
Leerstoornis
|
Studiedag |
Sig Gijzegem |
104 |
|
12/12/2025 | Chronisch psychologisch trauma bij jeugdigen Nieuw Online |
Geestelijke gezondheid
|
Webinar | Online | 168 |
|
15/12/2025 | Online symposium - NAH Actueel 2025 Nieuw Online |
Hersenletsel (NAH)
|
Symposium | Online | 186 |
|
05/02/2026 | De leidinggevende rol als complementaire rol Herneming |
Algemeen
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
124 |
|
20/03/2026 | OMFT-1 Basiscursus Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
001 |
|
03/07/2026 | OMFT-3 Verdiepingscursus B Nieuw |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
003 |
|
27/11/2026 | OMFT-1 Basiscursus Herneming |
Spraak en taal
|
Workshop |
Sig Gijzegem |
002 |
