|
29/09 |
Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 20 |
|
|
20/10 |
Boost Camp - Train de trainer |
|
|
27/10 |
Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 100 |
|
|
02/11 |
De impact van zwakke executieve functies op het leervermogen |
|
|
03/11 |
De impact van meertaligheid op het rekenen |
|
|
09/11 |
Autisme en hoogbegaafdheid |
|
|
10/11 |
Schrijfproblemen en schrijfmotoriek in het (buiten)gewoon |
|
|
17/11 |
Over- en onderprikkeling voorkomen in een klascontext |
|
|
17/11 |
Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 1000 |
|
|
24/11 |
Aan de slag met het model van 'de draad'. Hoe vertaal je |
|
|
05/12 |
Faalangst bij kinderen en jongeren - Op weg naar meer zelfvertrouwen! |
We helpen je graag verder via info@sig-net.be
Delen
