Aan de slag met Metaphon voor onderzoek en behandeling van kinderen met fonologische spraakklankstoornissen

Extra info

Inhoud

Tijdens deze praktische vorming stellen we de fonologische Metaphontherapie voor die je kan doen met de Metaphonbox of met zelf samengestelde minimale woordparen.

We vertrekken vanuit een nauwkeurige analyse van de nog voorkomende fonologische vereenvoudigingsprocessen in de screening en het Processpecifiek Onderzoek van de Metaphonbox. We tonen aan hoe je ook uit andere fonologische en fonetische onderzoeken (SKObasisonderzoek, AFPO, NAO en het LogoArt-onderzoek) een behandelingsplan voor Metaphontherapie kan opstellen.

We illustreren deze methode met filmpjes, casussen en te gebruiken materiaal. Er worden veel concrete materiaaltips gegeven. We oefenen daadwerkelijk met het opstellen van een behandelingsplan en de uitwerking ervan. Zo kan je na deze vorming zelf aan de slag met Metaphon bij kinderen met fonologische spraakklankstoornissen.

Na een schets van het theoretisch kader verduidelijken we voor welke fonologische spraakklankstoornissen de cyclusmethode van Hodson & Paden meer aangewezen is en illustreren deze methode kort. Ook de differentiële diagnose met spraakontwikkelingsdyspraxie en een mogelijke behandeling hiervan komen aan bod. We illustreren hoe we Villa Babbelmond en Taalmaatjes inzetten bij ouderbegeleiding en psycho-educatie bij fonologische spraakklankstoornissen.
 

Niet te missen, want...

• "De studiedag was allesomvattend en erg duidelijk. Zeer praktisch gericht en theoretisch onderbouwd, waardoor het onmiddelijk bruikbaar is in de therapie."
• "Goed evenwicht tussen theorie, praktijk en materiaalvoorbeelden. Zowel therapeuten met weinig als met meer ervaring hebben hier iets aan."
• "Het werd goed aangepakt en er werd voldoende tijd genomen om vragen te kunnen stellen."
   

Door wie?

Ingrid Herreman
Centrum voor Ambulante Revalidatie ’t VLOT Beveren
Logopedist

Ingrid volgde o.a. de workshops Hodson & Paden, Metaphon, Prompt, SOD en Hanen. Ze is mede-auteur van het Protocol Diagnostiek OD (PDOD), van het ouderbegeleidingsprogramma Taalmaatjes en van de psycho-educatietool Villa Babbelmond.
 

Voor wie?

Voor logopedisten die kinderen met fonologische en enkelvoudige (fonetische) spraakklankstoornissen onderzoeken en/of behandelen
 

Over wie?

3;6 - 12 jaar
 

Praktisch

Uurregeling: 9u00 tot 16u30
Middagpauze van 12u15 tot 13u, eveneens pauze in de voor- en namiddag

Via het platform Zoom kunt u deze online vorming volgen. U krijgt een e-mail met een link naar de online vorming op 25/11. Kreeg u op 25/11 na 14.00 u nog geen link via e-mail? Neem dan contact op met ons via info@sig-net.be.

Bij online vormingen vragen we om te werken met één toestel (laptop, tablet, smartphone) per deelnemer. Meerdere deelnemers per toestel is niet toegestaan. Deze vorming wordt niet opgenomen.

Max. 30 deelnemers

DV.O 214110

Op zoek naar meer achtergrondinformatie rond spraak en taal? Neem gerust een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 09:00 -tot 12:00, uitgezonderd woensdag).
Uitlenen is gratis.

Delen via social media

• PRINT