Hoe leer je een kind communiceren met pictogrammen en hoe stimuleer je het leren van taal en de communicatie?

Extra info

Inhoud

Wanneer een kind niet of onvoldoende kan communiceren met gesproken taal, bieden pictogrammen (symbolen) en andere vormen van ondersteunde communicatie (OC) krachtige mogelijkheden. 

Taalontwikkeling vertrekt vanuit eerst passief ervaren (taalbegrip), daarna actief gebruiken. Dat geldt zowel voor gesproken taal als voor ondersteunde communicatie. Door zelf consequent pictogrammen in te zetten tijdens interacties – modelleren – geef je kinderen de taal die ze nodig hebben om zich te uiten. Daarbij vormen kernwoorden en randwoorden een belangrijk fundament.

In deze vorming ontdek je hoe je de taal- en communicatieve ontwikkeling van kinderen doelgericht kunt stimuleren. We verdiepen ons in de principes van kern- en randwoordenschat en modelleren, en vertalen deze meteen naar de praktijk:

• Hoe kan je modelleren en hoe gebruik je hierbij kern- en randwoordenschat?
• Hoe kan je communicatievaardigheden duurzaam uitbreiden?
• Hoe integreer je ondersteunde communicatie in dagelijkse routines, activiteiten en spel?
• En hoe neem je de bredere omgeving mee in een krachtige, consistente communicatie-aanpak?

Daarnaast bekijken we welke communicatiehulpmiddelen er bestaan. Denk hierbij bv. aan papieren communicatiekaarten, praatknoppen en spraakcomputers. Je krijgt uitleg over hoe deze hulpmiddelen werken en hoe je ze kan inzetten.

Je gaat zelf actief aan de slag met verschillende symboolgebaseerde communicatiesystemen en oefent met voorbeelden en activiteiten uit de praktijk.
 

Door wie?

Inge Piedfort 

Logopedist - Coördinator Modem

Voor wie?

(zorg)leerkrachten, leerondersteuners, orthopedagogen, psychologen, logopedisten, ergotherapeuten en andere professionals die werken met niet-sprekende kinderen
 

Over wie?

Alle kinderen en jongeren (van 2 tot 18 jaar) die niet of moeilijk gesproken taal verwerven, kunnen baat hebben bij OC, ongeacht diagnose of verstandelijk niveau.
 

Praktisch

Documentatie, broodjeslunch en koffiepauzes inbegrepen

Maximum 20 deelnemers

DV.O 214110

Toepassing KMO-portefeuille werd aangevraagd

Op zoek naar meer achtergrondinformatie? Neem een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 9 tot 12 uur, behalve op woensdag). Uitlenen is gratis.

Delen via social media

• PRINT