| Thema |
Spraak en taal
|
| Type | Webinar |
| Code | 203 |
| Wanneer |
07/12/2022 |
| Uur |
19:30u tot 21:30u |
| Waar | Online |
| Prijs | € 33,00 - € 29,00 voor participanten |
| Uiterste inschrijvingsdatum | 06/12/2022 |
| Aantal uren vorming | 2,00u |
De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.
Zinsontleden - woordbenoemen - grammaticaonderwijs
Bij het semantisch grammaticaonderwijs wordt niet uitgegaan van het expliciet aanleren van zinsdelen en woordsoorten. Je gaat immers door traditioneel grammaticaonderwijs je moedertaal niet beter spreken of schrijven. Ook ga je er een vreemde taal niet beter door beheersen (Van Rijt, 2017).
In dit webinar wordt het traditioneel grammaticaonderwijs vergeleken met de semantische of pragmatische taalbeschouwing. Deze laatste vorm van taalbeschouwing heeft een grote vlucht genomen door de toenemende aandacht voor meertaligheid.
Er worden voorbeelden van semantisch grammaticaonderwijs gegeven die te gebruiken zijn in de logopedische setting.
Logopedisten
6 - 12 jaar
Documentatie en hosting door Sig-medewerker inbegrepen
Uurregeling van de dag:
ZOOM
Via het platform Zoom kan je deze webinar volgen. U krijgt een e-mail met een link naar de webinar op 7/12 en wat praktische informatie. Kreeg je op 7/12 voor 14.00 u nog geen link via e-mail? Neem dan contact op met Kim Van Daele via kim.van.daele@sig-net.be
Op zoek naar meer achtergrondinformatie rond spraak en taal? Neem gerust een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 09:00 tot 12:00, uitgezonderd woensdag).
Uitlenen is gratis.
De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.
