Rekenen met RekentrapperS in 4, 5 en 6

Extra info

Afdrukbare fiche

Trefwoorden

RekenTrapperS / 4e tot 6e leerjaar / rekenmethode / technieken
 

Inhoud

RekenTrapperS (RTS) is een krachtige en innovatieve rekenmethode voor kinderen met en zonder rekenproblemen. RTS 4, 5 en 6 biedt modules die zowel klassikaal als in individuele rekentrajecten ingezet kunnen worden voor leerlingen tussen 10 en 14 jaar en in basis-educatie. De technieken van RTS zijn krachtige rekentechnieken die het inzicht versterken. De werkvormen steunen op contextueel rekenen en coöperatief en zelfsturend leren.

Tijdens deze basisstudiedag over RTS komen de aspecten hoofdrekenen, efficiënt cijferen, herleidingen, getallenkennis in combinatie met decimalen, breuken en procenten, en contextuele vaardigheden aan bod. Herleiding in metend rekenen is een ideaal onderwerp om het contextueel exploreren en coöperatief leren motiverend in te zetten voor leerlingen. De voorbeelden kan je meteen toepassen in je eigen (klas)omgeving. Deze studiedag biedt een mooie mix van relevante theorieën en meteen toepasbare praktijkoefeningen (die we meteen zelf inoefenen).

Noot: Deze studiedag is een verdieping op de studiedag Rekentrappers 1, 2 en 3 (donderdag 12/12/2019, code 171). Het volgen van beide studiedagen is een meerwaarde omdat het een continuüm is. Deelnemers krijgen zeker meer inzicht in de verticale opbouw van RTS wanneer ze beide studiedagen volgen.
 

Door wie?

Lucas Hermans
Eureka Expert

Leraar wiskunde en wetenschappen en medewerker bij Eureka Expert.

Voor wie?

Deze studiedag is bedoeld voor leerkrachten (gewoon en buitengewoon) basisonderwijs, logopedisten, CLB-medewerkers, remedial teachers en studenten. Voorkennis is niet nodig.
 

Over wie?

9 - 12 jaar
 

Praktisch

Informatiemap, broodjeslunch en koffiepauzes inbegrepen

Delen via social media

• PRINT

De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.