Opmaak sensorisch profiel vanuit observatie en vragenlijsten: prikkels van leerlingen/cliënten met een gemiddelde IQ in kaart brengen

Return to the list
Theme
Cognitie & gedrag
Type Vorming
Code 061
Date(s) 08/05/2026
Time 09:00h until 16:00h
Location Online
Price € 200,00 - € 165,00 for participants
Registration deadline 08/04/2026
Duration 6,00h
Professional training
Register
Extra info

 

Inhoud

Waar we ons tijdens de basisvorming ‘Over- en onderprikkeling voorkomen in een klascontext/voorziening en thuis’ (code ... en code ...) beperkt hebben tot observatie, gebruiken we tijdens deze verdiepende vorming ook gestandaardiseerde vragenlijsten om de sensorische prikkelverwerkings-mogelijkheden van een leerling/cliënt (al dan niet met een ontwikkelingsstoornis) én het effect ervan op het functioneren in de klas/voorziening/leefgroep/thuis in kaart te brengen.
 
De prikkelverwerking biedt kansen en kwetsbaarheden op het vlak van de zintuigen, gedrag, beweging, alertheid, motivatie en aandacht. We werken vanuit een casusvoorbeeld waarbij de deelnemers samenwerken in groepjes.
 
Doelen van deze verdiepende vorming:
  • Het niveau van responsiviteit (hypo- en hyperresponsief) in kaart brengen op sensorische situaties in de klas/groep en thuis
  • Het effect daarvan op gedrag, resultaten, lichaam, motivatie, aandacht en alertheid kunnen beschrijven
  • Het sensorische informatieverwerkingsmodel van Winnie Dunn concretiseren naar je casus
  • Zintuiglijke ervaringen, compenserende sensorische en cognitieve strategieën (O. Bogdashina) vertalen naar de klascontext/groep en omgeving.
  • Interventies plannen samen met de leerkracht, ondersteuner, opvoeder en/of therapeuten
     

Niet te missen, want...

  • "Zeer veel nuttige info. Goede uitleg bij elke stap van de vragenlijsten"
  • "Karen stond open voor vragen en herhaalde tot je helemaal kon volgen."
  • "Heel volledig en concreet bruikbaar."
     

Door wie?

Karen Van Dyck

Psychomotorisch therapeut in privépraktijk - Erkende psychotherapeut, auti- en gedragscoach - 
Leersteuncentrum Expant (Voorheen GON-coördinatie type 3 - type 9) - Gastspreker bij verschillende organisaties
 

Voor wie?

Deze vorming is uitsluitend bedoeld voor deelnemers die de vorming ‘Over- en onderprikkeling voorkomen in een klascontext/voorziening en thuis’ (code ... en code ...) al eerder gevolgd hebben bij Sig, tenzij je al een andere vooropleiding hebt gevolgd over prikkelverwerking. Je kan de opleiding ‘Over- en onderprikkeling voorkomen in een klascontext/voorziening en thuis’ volgen bij Sig op volgende data: 

  • 27/02/2026 - code ...
  • 09/10/2026 - code ...
     

Over wie?

Kinderen van 6 tot 12 jaar
 

Praktisch

Documentatie en hosting door Sig-medewerker inbegrepen.

Uurregeling van de dag:

  • 9.00 - 10.15 uur
  • pauze
  • 10.30 - 12.00 uur
  • pauze
  • 13.00 - 14.15 uur
  • pauze
  • 14.30 - 16.00 uur

Je volgt deze online vorming via het platform Zoom. Je krijgt op 27/03 een e-mail met een link naar de online vorming en wat praktische informatie. Kreeg je op 27/03 om 14 uur nog geen link via e-mail? Neem dan contact op met ons via info@sig-net.be.

Bij online vormingen vragen we om te werken met één toestel (laptop, tablet, smartphone) per deelnemer. Meerdere deelnemers per toestel is niet toegestaan.

Accreditatie door de Belgische Vereniging voor Psychotherapie wordt aangevraagd

Terugbetaling KMO-portefeuille wordt aangevraagd.
 

Op zoek naar meer achtergrondinformatie? Neem een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 9 tot 12 uur, behalve op woensdag). Uitlenen is gratis.

 
Delen via social media
Register
CONTACTEER ONS