| Theme |
Cognitie & gedrag
|
| Type | Vorming |
| Code | 060 |
| Date(s) |
09/10/2026 20/11/2026 |
| Time |
09:00h until 16:00h 09:30h until 16:30h |
| Location | Zowel online als live |
| Price | € 380,00 - € 315,00 for participants |
| Registration deadline | 09/09/2026 |
| Duration | 6,00h |
Deze vorming wordt opgesplitst in twee dagen:
Dag 1 - online op 9 oktober 2026
Tijdens deze theoretische vormingsdag bekijken we de prikkelverwerking van kinderen, jongeren en volwassenen (al dan niet met een mentale beperking) in relatie tot onderwijsgerichte en functionele vaardigheden en gedrag. We vertrekken vanuit verschillende denkconcepten, o.a. kwadranten, het model ‘Werken met aandacht’ en mogelijke zintuiglijke stijlen.
Leerlingen en cliënten ervaren (ongeacht een diagnose of net niet) voortdurend prikkels die hen onder- of overprikkelen. Elke leerling/cliënt tracht dan ook vanuit hun zintuiglijke prikkelverwerking op een voor hen haalbare manier hun balans te herstellen door zelfregulerend gedrag en/of gedrag te stellen dat vanuit de klas- en/of leefomgeving niet altijd even aangenaam ervaren wordt.
We zoomen in op regulatie, 4 mogelijke kwadranten en brengen een kansen- en kwetsbaarhedenprofiel van de leerling/cliënt in kaart. We bekijken de 21 zintuiglijke ervaringen, stijlen en de hypo- en hyperresponsiviteit van de verschillende zintuigen alsook de compenserende strategieën.
Dag 2 - live in Sig Gijzegem op 20 november 2026
We starten we met een korte samenvatting van de eerste dag a.d.h.v. een stappenplan bij onder- en overprikkeling. We passen de theorie toe in oefeningen en voorbeelden van casusgedrag d.m.v. verschillende werkvormen en materialen. Zo leren we een goede observatie uitvoeren en leren we te denken vanuit verschillende ingangspoorten waarbij kenmerken van drempels, arousal, hypo- en hyperresponsief gedrag en zelfregulatie vanzelfsprekend worden.
Wie zich nog verder wil verdiepen in prikkelverwerking, kan - na het volgen van deze opleiding - ook deelnemen aan de vorming Specifieke opmaak sensorisch profiel vanuit observatie en vragenlijsten: prikkels van cliënten met een verstandelijke beperking in kaart brengen (LINK) op 11 december 2026 in de voormiddag (code ...)
Karen Van Dyck
Psychomotorisch therapeut in privépraktijk - Psychotherapeute - Erkend auti- en gedragscoach - Leersteuncentrum ExpAnt (Voorheen GON-coördinatie type 3 - type 9) - Gastspreker bij verschillende organisaties
Voor leerkrachten en ondersteuners uit het (buiten)gewoon kleuter-, basis- en secundair onderwijs, en hulpverleners uit Centra voor Ambulante Revalidatie en aanverwante sectoren, CLB-medewerkers en begeleiders, zowel in zorg als in onderwijs
Kinderen en jongeren van 3 tot 18 jaar (zonder als met een verstandelijke beperking)
Volwassenen met een verstandelijke beperking
Documentatie, hosting door Sig-medewerker inbegrepen (dag 1), koffiepauzes en broodjeslunch (dag 2) inbegrepen
Je volgt de eerste dag van deze vorming via het platform Zoom. Je krijgt op 08/10 een e-mail met een link naar de online vorming en wat praktische informatie. Kreeg je op 08/10 om 14 uur nog geen link via e-mail? Neem dan contact op met ons via info@sig-net.be.
Bij online vormingen vragen we om te werken met één toestel (laptop, tablet, smartphone) per deelnemer. Meerdere deelnemers per toestel is niet toegestaan.
De online vorming wordt niet opgenomen.
Max. 40 deelnemers
Op zoek naar meer achtergrondinformatie? Neem een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 9 tot 12 uur, behalve op woensdag). Uitlenen is gratis.
