| Theme |
Cognitie & gedrag
|
| Type | Vorming |
| Code | 059 |
| Date(s) |
27/02/2026 27/03/2026 |
| Time |
09:00h until 16:00h 09:30h until 16:30h |
| Location | Zowel online als live |
| Price | € 380,00 - € 315,00 for participants |
| Registration deadline | 27/01/2026 |
| Duration | 12,00h |
Deze vorming wordt opgesplitst in twee dagen:
Dag 1 - online op 27 februari 2026
Tijdens deze theoretische vormingsdag bekijken we de prikkelverwerking van kinderen, jongeren en volwassenen (al dan niet met een mentale beperking) in relatie tot onderwijsgerichte en functionele vaardigheden en gedrag. We vertrekken vanuit verschillende denkconcepten, o.a. kwadranten, het model ‘Werken met aandacht’ en mogelijke zintuiglijke stijlen.
Leerlingen en cliënten ervaren (ongeacht een diagnose of net niet) voortdurend prikkels die hen onder- of overprikkelen. Elke leerling/cliënt tracht dan ook vanuit hun zintuiglijke prikkelverwerking op een voor hen haalbare manier hun balans te herstellen door zelfregulerend gedrag en/of gedrag te stellen dat vanuit de klas- en/of leefomgeving niet altijd even aangenaam ervaren wordt.
We zoomen in op regulatie, 4 mogelijke kwadranten en brengen een kansen- en kwetsbaarhedenprofiel van de leerling/cliënt in kaart. We bekijken de 21 zintuiglijke ervaringen, stijlen en de hypo- en hyperresponsiviteit van de verschillende zintuigen alsook de compenserende strategieën.
Dag 2 - live in Gijzegem op 27 maart 2026
We starten we met een korte samenvatting van de eerste dag a.d.h.v. een stappenplan bij onder- en overprikkeling. We passen de theorie toe in oefeningen en voorbeelden van casusgedrag d.m.v. verschillende werkvormen en materialen. Zo leren we een goede observatie uitvoeren en leren we te denken vanuit verschillende ingangspoorten waarbij kenmerken van drempels, arousal, hypo- en hyperresponsief gedrag en zelfregulatie vanzelfsprekend worden.
Wie zich nog verder wil verdiepen in prikkelverwerking, kan - na het volgen van deze opleiding - ook deelnemen aan één van volgende verdiepende vormingen:
Karen Van Dyck
Psychomotorisch therapeut in privépraktijk - Psychotherapeute - Erkend auti- en gedragscoach - Leersteuncentrum ExpAnt (Voorheen GON-coördinatie type 3 - type 9) - Gastspreker bij verschillende organisaties
Voor leerkrachten en ondersteuners uit het (buiten)gewoon kleuter-, basis- en secundair onderwijs, en hulpverleners uit Centra voor Ambulante Revalidatie en aanverwante sectoren, CLB-medewerkers en begeleiders, zowel in zorg als in onderwijs.
Kinderen en jongeren van 3 tot 18 jaar (zonder als met een verstandelijke beperking);
Volwassenen met een verstandelijke beperking.
Documentatie, hosting door Sig-medewerker inbegrepen (dag 1), koffiepauzes en broodjeslunch (dag 2) inbegrepen.
Je volgt de eerste dag van deze vorming via het platform Zoom. Je krijgt op 06/02 een e-mail met een link naar de online vorming en wat praktische informatie. Kreeg je op 06/02 om 14 uur nog geen link via e-mail? Neem dan contact op met ons via info@sig-net.be.
Bij online vormingen vragen we om te werken met één toestel (laptop, tablet, smartphone) per deelnemer. Meerdere deelnemers per toestel is niet toegestaan.
De online vorming wordt niet opgenomen.
Max. 40 deelnemers

Op zoek naar meer achtergrondinformatie? Neem een kijkje in de catalogus van de Sig-bib. Spring gerust binnen tijdens de openingsuren (elke werkdag van 9 tot 12 uur, behalve op woensdag). Uitlenen is gratis.