Zintuiglijk activeren: hoe de sociale en emotionele ontwikkeling ondersteunen via snoezelen?

Extra info

Inhoud

Snoezelen is een methode van warme, selectieve zintuiglijke activering. Het kan gebeuren in een snoezelruimte, een snoezelklas, een snoezelhoek, een kleine rustige ruimte, snoezeltuin of tijdens een tijdelijk snoezelproject of individueel begeleidingsmoment.

Tijdens deze tweedaagse workshop maken we kennis met snoezelen als zinvolle methodiek voor de zintuiglijke, sociale en emotionele ontwikkeling. De eerste dag analyseren we de definitie en de basisvoorwaarden van het snoezelen. Met foto's, videobeelden en een uitgebreide verzameling snoezelvoorwerpen en sfeermakers illustreren we concreet en visueel de kern en de waarde van deze methodiek. We bespreken aan de hand van uitgewerkte voorbeelden hoe je volgens enkele basisprincipes met kosteloos en gerecupereerd materiaal zelf aan de slag kan. Tijdens deze zintuiglijke exploratie maken we de vertaalslag naar verschillende doelgroepen en leggen we de link naar de aspecten in de ontwikkeling.

De workshop biedt bovendien heel wat inspiratie om zelf zintuiglijk stimulerend materiaal te ontwerpen. Op dag 2 gaan de deelnemers concreet aan de slag. Na het opfrissen van de basisprincipes, ontwikkelen en maken we enkele voorwerpen die je meeneemt naar je praktijk in functie van jouw doelgroep: de klas, de therapieruimte, de leefgroep, de snoezelruimte, een rustige hoek of een tijdelijk project.

Begeleiding

Joep Derie is pedagoog, leraar pedagogische vakken en stagecoördinator. Ronny Vanoosthuyse is stagecoördinator en leraar expressie en animatie. Ze hebben beiden jarenlang ervaring met snoezelen, snoezelklassen en –initiatieven, en zijn auteur van ‘Het grote snoezelboek’. Verder zijn ze gastdocent aan Vives en Arteveldehogeschool, ondersteunen ze scholen, voorzieningen en kinderdagverblijven, en begeleiden ze eindwerken over snoezelen. Ze ontvingen voor ‘Snoezelkermis’ de eerste gouden dobbelsteen van het Centrum voor Informatieve Spelen.

Doelgroep

Deze workshop is bedoeld voor alle professionele hulp- en zorgverleners die interesse hebben in snoezelen en op die manier mensen (al dan niet met een beperking) tot rust en verwondering willen brengen: kindbegeleiders, leerkrachten, zorgcoördinatoren, opvoeders/begeleiders  van kinderen, jongeren en volwassenen met een beperking of in een POS-situatie, paramedici in revalidatiecentra, MFC, enz., animatoren van mensen met dementie, verpleegkundigen, enz.

Praktisch

Er wordt een broodjeslunch voorzien tijdens de middagpauze.
De accreditering bij Pro-Q-kine werd goedgekeurd voor deze vorming.
Voor deze vorming kan u gebruik maken van de KMO portefeuille.
Maximum 32 deelnemers.

Delen via social media

• PRINT

De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.