| Thema |
Leerstoornis
|
| Type | Workshop |
| Code | 038 |
| Wanneer |
20/01/2016 25/01/2016 26/01/2016 |
| Uur |
09:00u tot 16:00u 13:15u tot 16:30u |
| Waar |
Congrescentrum De Finale Arteveldehogeschool campus Kantienberg |
| Prijs | € 281,00 - € 225,00 voor participanten |
| Uiterste inschrijvingsdatum | 20/01/2016 |
| Aantal uren vorming | 15,00u |
De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.
Hilde Heuninck: "Toen ik rond 1990 voor het eerst aan de slag ging met kinderen die het rekenen maar niet onder de knie kregen, was ik vooral onzeker. Ik had in de opleiding logopedie niets geleerd over rekenbegeleiding. In de literatuur was er niet zo heel veel te vinden, maar ik had gelukkig al wel wat ervaring met kinderen met lees- en spellingmoeilijkheden. Het heeft een hele tijd geduurd vooraleer de eerste puzzelstukjes in elkaar begonnen te vallen. Tien jaar later was ik zo ver dat ik een eerste boek over dit onderwerp kon schrijven. ‘Nog lang niet uitgeteld’ werd een praktijkboek met een massa spelmateriaal. Intussen zijn we 15 jaar later en een vijftal boeken, een schat aan ervaringen - maar ook frustraties - rijker. Het puzzeltje waaraan ik in 1990 begon, blijkt van het magische soort te zijn dat geen rand heeft. Dat is nu net het boeiende aan het begeleiden van kinderen met rekenmoeilijkheden: het verveelt nooit!
Het kriebelt al langer om wat ik over rekenen weet op een meer consistente, onderbouwde en vollediger manier door te geven. Deze intensieve bijscholing is hierop een antwoord."
De bijscholing spreidt zich over meerdere dagen. Dit geeft ons de tijd om zowel de oorzakelijke als de instandhoudende factoren van concrete rekenmoeilijkheden te bestuderen en de samenhangen te leren begrijpen. Vanuit deze achtergrond komen we tot het effectief opstellen, uitvoeren en evalueren van een effectieve behandelbasis.
De cyclus bestaat uit verschillende modules, waarvoor u apart kunt inschrijven:
Enkel deze combinaties zijn mogelijk:
Code 038 + code 039
Code 038 + code 040
Code 038 + code 039 + code 040
Wat is het verschil tussen deze intensieve bijscholing en de losse studiedagen?
Studiedagen kunnen vrijblijvend gevolgd worden. Omwille van de tijdsbeperking is er weinig ruimte voor interactie en kunnen inhouden op een passievere wijze opgenomen worden. Deze intensieve bijscholing richt zich op het ontwikkelen van een eigen denkkader, waardoor ook niet-besproken casuïstiek vanuit een grondige kennis van de materie aangepakt kan worden.
Verplichte basismodule
In de basismodule zitten alle overlappende aspecten van de rekenbegeleiding vervat, gaande van intake, onderzoek, kadering tot het opstellen van een therapieplan en het kaderen van de behandelbasis. Na het volgen van deze module zijn de deelnemers in staat om moeilijkheden in kaart te brengen, een aanvankelijk therapieplan op te stellen en de principes van de behandelbasis volledig te vatten. Prof. dr. Annemie Desoete verzorgt in de basismodule een halve dag over de meest recente wetenschappelijke inzichten rond rekenen.
Data
Dag 1: woensdag 20/01/2016 (9 - 16 uur, Congrescentrum De Finale, Antwerpen)
Dag 2: maandag 25/01/2016 (13.15 - 16.30 uur, Arteveldehogeschool campus Kantienberg, Gent)
Dag 3: dinsdag 26/01/2016 (9 - 16 uur, Congrescentrum De Finale, Antwerpen)
Hilde Heuninck (logopedist) is al ruim vijftien jaar gespecialiseerd in rekenbegeleiding. Ze is auteur van ‘Nog lang niet uitgeteld’, ‘De komma vertelt’, het ‘Breukenlaboratorium’, diverse Mathelli-spellen en nu ook de Praxisboeken. Haar inzichten zijn in de eerste plaats gestoeld op ruime praktijkervaring.
Prof. dr. Annemie Desoete (orthopedagoog) is als hoogleraar verbonden aan de Vakgroep Experimenteel-Klinische en Gezondheidspsychologie van de UGent. Ze is tevens lector aan de opleiding Logopedie en Audiologie en hoofdpromotor van het ODC Leer+ van de Arteveldehogeschool. Onderzoek naar rekenstoornissen/dyscalculie vormt één van haar kernonderzoekslijnen.
Deze intensieve bijscholingscyclus is uitsluitend bedoeld voor logopedisten die geïnteresseerd zijn in rekenmoeilijkheden.
Er wordt een broodjeslunch voorzien tijdens de middagpauze.
Voor deze vorming kan u gebruik maken van de KMO portefeuille.
De uiterste inschrijfdatum voor deze activiteit is verstreken.
